
【熱點話題】逃學:都是孩子惹的禍?
孩子逃學是很多家長所面臨的問題,是孩子厭學、恐學的表現。新學期剛開學不久,一些孩子就開始出現逃學問題,不僅令老師、家長頭痛,孩子自身也會在一次次的逃學過程中喪失同學、老師、家長的認可。孩子逃學的根源是在老師還是家長身上,還都是孩子惹的禍?
【網民群眾】:
評論回復@學生:大多都是不想去上課或者不喜歡這個課,覺的無聊,就曠課逃學。
評論回復@家長:有些是沒有辦法管的,一般孩子上了中學都是外出上學,小學的時候就可以天天看管著孩子。
評論回復@老師:學生自身的性格頑劣、不服從管理,對于老師的要求達不到或者犯錯,又不愿接受犯錯之后懲罰,就選擇了逃學。
【動能父母導師】:
莊稼有問題,農民想辦法,孩子有問題,從父母的“愛”上找答案!孩子出現逃學現象,關鍵在于“缺愛”與“溺愛”。過度的挫折讓孩子“缺愛”,指責、比較、嘮叨、抱怨甚至打罵,讓愛遠離了孩子。過分的物質滿足和心靈呵護讓孩子“溺愛”,習慣于被愛,不懂施愛,最后變得吃不得苦,耐不得累。因此,愛要“倒過來”,愛到“問題孩子沒問題”!“倒過來”愛,為孩子創造幸福的天空,建立溫馨的家庭,讓孩子健康快樂成長。
【動能教育專員】:
被動學習痛苦,是學習的雇傭軍;主動學習快樂,是學習的志愿軍!孩子逃學的行為,體現了孩子抗挫折能力差,從而缺乏動力。學習動力不足的孩子,他的思維和態度是僵硬的,心里抗拒學習、抗拒老師、抗拒父母。演講力就是學習力,通過演講激發孩子的自信和動力,掌握學習方法,建立人生目標,培養愛、正、真、責、義的高貴品質和積極、陽光、正面、快樂的狀態。
【歐爸】:
我心里愛著多少孩子,我就能影響多少孩子!我心里有多愛孩子,我就能多大程度地幫助孩子!
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