“女兒那天回家興奮地告訴我,今天老師親了她,左邊一口右邊兩口,晚上睡覺都不想洗臉了。”勝藍(lán)實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)的家長昱媽這樣說道。老師小小一個(gè)吻就讓孩子那么開心和興奮,這是為什么呢?愛通天下教育湘軍認(rèn)為:“新聞中的老師教育孩子的方式不是硬生生的,而是傳遞著愛的能量,讓孩子真正的喜歡自己。”
事件回顧:
女兒被王老師親親的事,發(fā)生在上周。那天女兒特別興奮,一回來就像只小鳥嘰嘰喳喳地和媽媽說起這事。昱媽聽了也很開心,還夸女兒太幸福了,說自己從小到大都沒被老師親過,沒女兒優(yōu)秀。“后來,我和王老師在微信里也聊過這件事,她也說自己揩了同學(xué)的油。不過老實(shí)說,我很感動(dòng),因?yàn)橛X得這種溫暖的擁抱,讓我們當(dāng)家長的都覺得老師很有愛心。”昱媽聽說,這也是王老師平時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的一種方式。
王勝燕老師戴著一副黑框眼鏡,剪著齊耳短發(fā),臉小小瘦瘦的,看上去很精干,說起話來語速也很快。她有些不好意思地說,要不是昱媽提醒,她已經(jīng)忘了那件事,也不知道這么一個(gè)小舉動(dòng)會(huì)給女孩留下這么深刻的印象。關(guān)于親親小朋友的事,也沒昱媽想得那么復(fù)雜,王老師說,這真是一時(shí)興起,并不是她的獎(jiǎng)勵(lì)手段。
“那個(gè)女孩子在我們班上,成績不是最好,人也不太活躍,但很乖巧,基本不用老師操心,乖得很容易被人忽略。”王老師說,那天她和女孩開了幾句玩笑,沒想到,孩子一天都表現(xiàn)得非常活躍,這讓她很意外,也很開心,于是快放學(xué)時(shí),摟著女孩,像親女兒般親了兩口。“在原來的班上,我也會(huì)抱抱學(xué)生,男生女生都抱。”王老師說,不帶情感的表揚(yáng),是沒有意義的,如果學(xué)生真是做得好,那就要用力表揚(yáng),不能讓學(xué)生總覺得老師是高高在上的。
解讀:
歐陽維建老師在《愛能贏·合格父母考級(jí)專用教材》 中講到:“我不一定喜歡我所欣賞的人,我一定喜歡欣賞我的人!我不一定喜歡所有人,我一定要欣賞所有人!學(xué)會(huì)欣賞,令人喜歡!孩子喜歡那些喜歡他們的父母和老師,因?yàn)楦改负屠蠋煹倪@種欣賞和認(rèn)可,使孩子體驗(yàn)到了愉快的情緒,感到自己存在的價(jià)值,得到了‘受人尊重’的心理滿足。”
愛通天下教育湘軍對(duì)此分析道:“新聞中,王勝燕老師教育孩子的方式不同于他人,就像她說的‘不帶感情的表揚(yáng),對(duì)于孩子來說是沒有意義的,孩子做得好是要用力表揚(yáng)。’王老師用愛在欣賞和賞識(shí)著孩子,而孩子在得到極大的滿足感后,也倒過來喜歡老師,進(jìn)而表現(xiàn)得越來越好。”
每個(gè)孩子都是很容易滿足的,我們的父母和老師想要做孩子們喜歡的額父母和老師的話,就必須要學(xué)會(huì)用愛去欣賞和賞識(shí)孩子。得到孩子的喜歡才更有利于自己教育孩子,因?yàn)?ldquo;好的關(guān)系勝過很多教育”。
今日推薦:
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