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10歲女孩摔打1歲半男嬰引發社會輿論對家庭教育的思考

來源:倒過來動能教育網  時間:2013-12-10  訪問:

 

  電梯門關上后,1歲半的男嬰被10歲女孩殘忍摔打并使其從25樓墜落。活蹦亂跳的男嬰奄奄一息,與死神抗爭10天后方才蘇醒。近日,這一則新聞讓人們震驚和心痛。

  究竟是什么原因,讓10歲的孩子做出如此駭人聽聞的舉動?如何避免暴力孩子的出現?如何讓孩子遠離暴力傷害?

  事件

  10歲女孩摔打1歲半男嬰

  最近,重慶吳女士帶著1歲半的孫子原原下樓玩耍。吳女士搬著童車走出電梯,可原原卻被誤關在電梯里,同在電梯里的還有一名小女孩。

  十分著急的吳女士追到25樓沒有看到原原。她碰見小女孩從25樓的6號房走出,便詢問小女孩孩子在哪兒……

  而監控錄像顯示,小女孩先是把男嬰抱起,隨后摔打在地,到了25樓,男嬰被扔出電梯。幾分鐘后,男嬰渾身是血躺在小區樓下的草地上。

  據警方調查,肇事女孩自述把原原放到欄桿上,導致他墜樓,后來又到樓下找到了墜樓的原原,并把他挪到小道上。10歲摔嬰女孩李某因未成年不予刑事立案偵查。受傷嬰兒家人目前已向法院提起民事訴訟。

  女孩父親李先生稱,自己女兒很喜歡小孩和動物,“但表達方式有問題”。事發后他問女兒為什么要踢打男孩兒,“女兒說男嬰跟她做鬼臉、不友好”。李先生認為傷害男嬰只是女兒表達感情的方式,“她希望男嬰對她笑,對她友好”。

  李先生稱,自己和妻子平常會打罵女兒,多少對女兒的性格有影響。

  聲音

  缺少愛的孩子易走極端

  何女士(小學三年級學生家長[微博]):這兩天,心都被重慶那個怪異的暴力小女孩折磨著。人之初,性本善。一個10歲的女孩為什么會如此殘忍?女孩的父親稱自己和妻子平常會打罵女兒,我認為這就是事件的根源。

  父母的教育方式對孩子產生潛移默化的影響毋庸置疑。父母對待孩子的方式,會成為孩子對待其他人方式的樣本。缺少愛的孩子容易走極端。在家庭里,如果頻繁遭受暴力,孩子缺少溫暖和愛意,當孩子內心的壓抑和焦慮沒有出口,從“被暴力”到施行“暴力容易走極端。在家庭里,如果頻繁遭受暴力,孩子缺少溫暖和愛意,當孩子內心的壓抑和焦慮沒有出口,從“被暴力”到施行“暴力”,或許就是一步之遙。

  李霜蘭(六年級學生家長):作為一個母親,在看到這則新聞感受悲痛和震驚之后的第一個反應就是這個10歲小女孩的家庭出了問題。孩子的很多行為習慣都是對大人的模仿,而教育出如此孩子的父母是應當首先問責的。但據說小女孩的母親已經帶孩子遠走新疆,不知她一路上是如何與她的孩子交流這個事件的!

  社會日趨浮躁的負面影響也難辭其咎。放眼望去,我們的每次家庭聚會、朋友相見從歡聲笑語早已變成默默無語,每人無不是見面馬上拍照留念,上傳微信,低頭耕耘QQ空間,或是還有游戲排行榜等著更新。

  很多大人為了自己清閑,給孩子一臺iPad,大人小孩一起默默相守。長久下去,孩子和父母溝通、相處的時間變少了,兩代人之間的情感交流機會也被抹殺了。

  暴力父母導致暴力孩子

  吳先生(公司職員、過來家長):過于嚴厲和過于溺愛都可能導致孩子具有暴力傾向。過于嚴厲的家長,當孩子一犯錯,會用體罰來約束孩子,這使孩子懂得了如何能夠傷害他人;而過于溺愛孩子的家長,在孩子表現出暴力傾向時,可能會一味縱容孩子,從而使孩子形成攻擊性的習慣。

  一些家長常對孩子說:“誰打你了跟我說,爸爸來修理他。”這樣的教育讓人不寒而栗,暴力父母容易導致暴力孩子。父母之間的暴力(包括冷暴力)都要盡量避免。孩子是父母的一面鏡子,父母的一言一行,時時刻刻都會影響著成長中的孩子。

  趙梅(初二學生家長):子不教,父之過。父母是孩子的第一任教師,孩子出現這樣的極端行為與其家庭教育方式肯定有關系,孩子問題往往折射出家長問題。有優良素質和道德修養的父母才會有人格健全的孩子。在一些家長看來,孩子的成長就是給吃、給喝、給穿了事,固然物質是基本保障,但有了健康的身體還要有健康的心靈,很多父母漠視了孩子的內心需求。

  當今社會,兒童暴力、校園暴力的問題填充著人們的視野,這應該促使家庭、學校和社會都來思考:產生暴力事件的原因何在?如何避免這類暴力事件的發生?如何讓孩子遠離暴力事件的傷害?

  觀點

  家長要為孩子做好榜樣觀點

  家長要為孩子做好榜樣

  家庭教育專家認為,孩子暴力傾向和暴力行為產生的原因有以下幾方面:

  一是復制、模仿家庭處理問題的方式,孩子從家長身上習得“暴力”,這種情況最常見;

  二是家庭氛圍冷漠、壓抑導致。一些家庭父母離異,或是孩子寄人籬下,孩子內心的焦慮、壓抑無處釋放,這類孩子在家表現得很乖巧,但在外卻以暴力方式宣泄扭曲心理;

  三是受到電視、網絡等夸張的暴力畫面和描寫的負面影響。由于孩子沒有辨別事非的能力,與現實混為一體,容易造成模仿學習;

  四是個別孩子身體特質等特殊原因造成的攻擊性行為。此外,孩子同伴的暴力行為也會為其帶來不良影響。

  如何避免孩子的暴力傾向?

  家庭教育專家認為,家長首先要做好榜樣,不用暴力解決問題;要營造輕松和諧、充滿愛意與溫情的家庭氛圍;要引導孩子選擇科學的方式宣泄自己的情緒。更重要的是,家長除了關心孩子的生活起居和學習情況外,更要關注孩子的內心需求。

  那么,孩子遭遇暴力時又該怎么應對?

  家庭教育專家建議,遇到暴力危機時,要鎮定。不要故意去挑釁和刺激對方,也不要急著回打。最好讓對方冷靜下來,以免“火上澆油”;一旦對方動手,你又未能及時逃脫,要記得保護好自己身體的重要部位(頭部、臉部、腹部等);決定反擊一定要找準機會全力一擊,打不過就跑,“三十六計走為上計”;很重要的一點是,遭遇暴力時一定要懂得大聲呼救。

  對待家庭暴力,也不能妥協,可以向親友、社區、警察尋求幫助;加害者是不認識的人,要記住其特征,以便報警;是認識的人,也要留下相應證據等。

  一些孩子在經歷暴力事件后會出現自責、恐懼、害怕、抑郁等不良情緒,留下心理陰影。這時尤其要為孩子做好心理輔導,幫助孩子度過心理危機。可以讓孩子向親人、好友傾訴,告訴孩子這不是他的錯,讓孩子釋放不良情緒。如果孩子是在路上受到傷害,家長一段時期最好要多陪伴孩子,比如接送孩子去學校,幫助孩子重新建立安全感。

 
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