隨著各大高校的陸續(xù)開學(xué),暑假空曠的校園不僅迎來了“候鳥們”,還迎來了一批特殊的人群,那就是新生家長(zhǎng)。他們幫助孩子拎著大包小包、辦著各種手續(xù),處理著孩子各種事情。盡可能多的為孩子考慮到所有可能出現(xiàn)的問題。但是這樣為孩子好真的是真正地愛孩子嗎?
據(jù)報(bào)道:9月10日,在黑龍江生物科技職業(yè)學(xué)院里,到處都擠滿了人,許多新生在全家的陪同下來學(xué)校報(bào)到。新生們背著書包悠閑地在前面走,家長(zhǎng)拖著行李費(fèi)力地跟在后面。
12時(shí)許,在學(xué)校圖書館外,到等待交費(fèi)的學(xué)生排起了“長(zhǎng)龍”,很多家長(zhǎng)在陪著孩子。圖書館門外的空地成了家長(zhǎng)們的聚集地。而一邊大約有四、五十位家長(zhǎng)在門口翹首等待,他們的目光都投向一個(gè)方向——設(shè)在圖書館內(nèi)的交費(fèi)大廳。
今年該學(xué)院要求新生獨(dú)自報(bào)到、交費(fèi),為此還特別在門口安排了兩名工作人員,這可急壞了家長(zhǎng)們。“讓我進(jìn)去,我家孩子從來沒有自己辦過事,萬一辦不好咋辦?”一位家長(zhǎng)焦急地對(duì)守在門口的工作人員說。“對(duì)不起,為了培養(yǎng)獨(dú)立性,學(xué)校要求學(xué)生自己交費(fèi)。”工作人員解釋說。但這個(gè)解釋并沒能讓家長(zhǎng)滿意,“我就進(jìn)去看一眼,你們咋就不能通融一下?”這位家長(zhǎng)說著說著就急了,沖上前去撞了下門,闖了進(jìn)去。工作人員看著這位“心急”的母親,無奈地?fù)u了搖頭。
相較于直接闖進(jìn)去的父母,在門口等女兒的張女士就比較理智,她說:“我姑娘從沒自己辦過事,進(jìn)去前,我檢查了好幾遍需要帶的材料。孩子上大學(xué)了,應(yīng)該鍛煉一下,我們做家長(zhǎng)的也該放手了。”
該學(xué)院辦公室主任殷艷苓說:今年,學(xué)校鼓勵(lì)新生獨(dú)立報(bào)到,交費(fèi)環(huán)節(jié)更是嚴(yán)禁家長(zhǎng)陪同,讓報(bào)到日成為新生的“獨(dú)立日”。目的就是培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí),讓學(xué)生成長(zhǎng)為具有獨(dú)立人格、自由思想的合格人才。“當(dāng)然,我們并非是要拒家長(zhǎng)于門外,家長(zhǎng)想看看孩子生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,我們也由衷地歡迎,但希望不要插手報(bào)到流程。”殷艷苓說。
愛通天下教育湘軍分析道:“大學(xué)是學(xué)生離開父母獨(dú)自開始自己新人生的開始,現(xiàn)下已經(jīng)有很多高校都在采取措施鼓勵(lì)大學(xué)生獨(dú)立報(bào)到。而家長(zhǎng)不放心孩子,這是人之常情,但每個(gè)孩子都是有自己獨(dú)立生活的時(shí)候,父母該放手的時(shí)候,就要學(xué)會(huì)放手,這樣是真正為孩子好。
就像是愛通天下教育集團(tuán)歐陽(yáng)維建老師講到過的:“父母真正的責(zé)任是幫助孩子成長(zhǎng),而不是替代孩子成長(zhǎng)。如果父母對(duì)孩子干涉或者控制太多,那么孩子就容易成為完全依賴父母的‘高分低能兒’。”所以,父母在教育孩子的過程中,較之因過分擔(dān)心而去幫助孩子的解決問題而言,更好地是相信孩子,放手讓孩子嘗試,給孩子足夠的成長(zhǎng)獨(dú)立地空間,這樣才是真正的愛孩子,為孩子好。
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