來源:未知 時間:2016-03-14 15:18 訪問: 次
朋友,你能靜下心來嗎,和我談談。我們今天把一些問題梳理清楚,接下來無論是生活還是工作,都會舒心。心舒服了,無論做什么事情都很享受,不是嗎?
今天我們要講什么?如果不介意的話,主題由我來提出,今天的主題是《幸福》。

萊蕪有一位技師院校的院長,動能名海菁,她在當院長前在教育局任職,當局長。她從事教育三十年,是一位有教育情懷、有大愛的真人,真心實意為了把教育做好,不少時候因為教育方方面面的問題熬到十二點、熬到凌晨三點,開會討論最多的問題也是教育目前面臨的矛盾性問題。她說當局長跟當家長的心情都是共通的,都希望把孩子教好、希望孩子成才。
這樣一位真心為孩子好的局長、院長,她內心一直以來有一個困惑——為什么當今條件越來越好,做老師的、做學生的反而越來越不幸福,老師慢慢有了職業倦怠,孩子不上學的、鬧自殺的各種各樣的問題都有,我們的教育到底怎么了?

我們的教育為什么不幸福?內心帶著這樣的糾結,海菁院長走進了第一期《我是歐爸·動能貴人之道》(簡稱動能貴人之道)的課堂,5天4晚的時間這個結就打開了,她在歐爸這里找到了幸福的鑰匙。
《動能貴人之道》課程3月5日結束,從5日到8日短短四天時間海菁院長就組織了大大小小12場講學,3月8日當天更是借助婦女節節慶連開6場講學,講學效果特別好,過得特別有意義,特別幸福!
我在這里借海菁院長的“花”獻給朋友您——海菁院長找到的幸福的鑰匙是什么?
這把鑰匙就是是“歐爸‘倒過來’愛”。
“倒過來”是歐爸原創的一種正確的愛的思維方式,歐爸說“思維決定行為,行為決定習慣,習慣養成氣質,氣質決定氣場,氣場改變命運”,“倒過來”愛的思維能幫助人培養正確的愛的行為,形成正確的愛的習慣,養成正確的愛的氣質,構建一個愛的正能量場,從而改變命運——改變的不僅僅是自己的命運,更重要的是能夠改變別人的命運。

一個構建了愛的正能量場的人,他就像一顆太陽,走到哪里哪里亮,走到哪里就能把溫暖帶到哪里,有些孩子本來是心灰意冷鬧著要自殺的,遇到這個太陽就重獲新生了,有些老師本來是疲憊不堪帶不動孩子的,遇到這個太陽就重新找到了教育的希望。
基于這樣一個思路,2016年歐爸計劃要在全國構建11111個“111動能貴人幸福生態社區”,每個社區就是一個愛的正能量場,每一個社區的區長就是一顆太陽。這個計劃的成功實施將在2016年給500萬以上家庭帶去溫暖、帶去幸福,進而把幸福輻射到各個領域、各個行業。

“111動能貴人幸福生態社區”的計劃將于2016年5月28日全國正式啟動,并在全國公開招聘、培育11111位區長,據稱,競選區長的人將會進行長達三個月的理論學習和實習期,成為一個自己幸福并能給別人帶去幸福的人!
請問,今天你要來點幸福嗎?幸福就來自于你愛的思維的改變。

- 上一篇:歐爸的第五次起航
- 下一篇:歐爸教育之道:陪伴支持