她畢業于湖南師范大學，受歐爸演講感召加入“倒過來”愛的事業！

　　她曾擔當歐爸的助理，隨同歐爸走遍千山萬水，在歐爸的演講熏陶中成長！

　　她有著豐富的陪伴支持經驗，擅長將“一誓三好五愛十一個文化特征六十六價值觀”帶入孩子的生命中，幫助家庭打造愛的能量場，構建動能成長系統，并協調好家校關系、師生關系，讓孩子學習動力實現飛躍！

　　她尤其擅長把歐爸演講學習法、思維導圖等學習方法融進孩子的學習中，最大程度幫助孩子提升學習效率！

　　歐爸對她的評價是：

　　她是“倒過來”愛的精英教育思想傳播者，為孩子心靈“點燈”的人

　　她是父母之間關系和諧的促進者，家校之間溝通的動力疊加者

　　她更是孩子學習動力的陪伴支持者！

　　（她就是張靜，一直保持積極陽光正面的心態，臉上永遠掛著甜美的笑容，無論和誰溝通永遠如她的名字一般“靜”但又透露喜悅與熱情）

　　偉人校長對張靜的評價：

　　評價一：我要特別謝謝歐爸，是歐爸把這么好的教育專員鏡子給我們，到我們家后，鏡子真的是把家瑞當著自己的親弟弟，特別照顧他學習~~幫他找學習方法，提高學習效率，研究不同學科的思維導圖，演講學習法等。家瑞上學后鏡子就去書店幫他買學習資料，每晚都要等家瑞睡覺她才睡，早上起得比我早……引導家瑞開分享會，和我們一起去學校和老師溝通，一起找各個方面的優缺點。讓我們感覺鏡子真是一個特別用心的人，從她的身上能看到歐爸的影子……不知不覺一周過去了，家瑞還保持著很好的狀態，我想他心里還裝著鏡子，裝著歐爸，還有你們的幕后工作人員！

　　評價二：歐爸說過：關系先于教育。在和兒子相處中，我認識到了良好的親子關系的重要性。在陪伴專員鏡子的幫助下，我從行為上不斷突破自己，慢慢地從思想上轉變。無條件的包容孩子，少說缺點，放大優點，不斷地分信、傳信 ，這樣堅持了1個多月的時間，我們驚喜地看到了淏軒的進步，也不斷的突破自己，在家里和媽媽姥姥爸爸的關系越來越融洽，會聽取媽媽的建議，還主動要求加我微信。不僅如此，軒經常會在睡覺和做作業的時候把自己的手機放在客廳，還把自己掙錢買的禮物郵寄給少年演講家的朋友，每天堅持完成作業，有時會做到凌晨2、3點，而且作業質量也越來越好，昨天的化學作業只錯了3道題，在學校的表現也得到了很多老師的夸獎，化學老師還說孩子精神越來越好，作業的準確度有很大提高。雖然這次月考退步了幾名，他認真總結了學習退步的原因，然后信心十足地對我說：媽媽，我一定要好好學習，爭取考上理想的中學！不是孩子不優秀，而是父母太落后，爭取做一個合格的父母，優秀的父母。

　　感謝歐爸倒過來愛的理論，感謝鏡子、丹丹老師、靜靜老師、春哥，孩子的每一個小小的進步你們都記在心上，謝謝你們

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