18歲的小剛,今年剛上大學,前幾天正在軍訓的他突然倒地后不會走路了,而歷經千辛后,找到他的病因:癔癥。
小剛來自鄭州,幾代單傳,是家中的寶貝疙瘩,從小到大,一家人都圍著他轉,特別是爺爺奶奶更是捧到手里怕掉了,含到嘴里怕化了,生怕孩子受半點委屈。小剛從小到大過的都是飯來張口、衣來伸手的生活,逐漸形成了以自我為中心、依賴性強的性格。
今年,小剛考上大學,一家人千叮嚀、萬囑咐依依不舍地把他送到學校,誰知軍訓沒幾天小剛就受不了了,哭著讓家人幫他請假,家人也想讓他鍛煉鍛煉,就沒同意,誰知再次軍訓時小剛癱倒在地上再也站不起來了。
“由于家人過分溺愛造成人格發育不健全,具有以自我為中心、暗示性強、依賴性強、情感不穩定、帶有表演性等人格特征,這類人在突然受到挫折,特別是精神緊張、恐懼時,容易引發癔癥性反應。”
愛通天下教育湘軍分析道:“身體沒有任何病癥的小剛,卻再也站不起來了。從新聞中描述中我們可以看出,出現這樣情況和他的家庭教育的不當有著非常大的關系。因為家人過度的溺愛造成了小剛自我為中心、依賴性強的人格特征,在突然遇到挫折的時候,就出現了精神緊張、恐懼、害怕的負面情緒。”
就像歐陽維建老師在“六十六條語錄”中講到的:“沒有挫折的愛是溺愛,沒有愛的挫折是傷害”父母在教育孩子的時候,溺愛孩子并不是真正地愛孩子,為孩子好。新聞告訴我們的父母,也許你們的溺愛就會成為將來給孩子造成傷害的原因。所以父母愛孩子,就是要學會放手,給孩子獨自體驗和成長的空間,幫助孩子形成完整的人格,讓孩子在未來有足夠強大的心能去面對挫折。