一歲前的丁丁肥嘟嘟的，見人就笑，很討人喜愛。滿以為他會是個(gè)活潑開朗的孩子，沒想到到了兩歲，丁丁卻越來越沉靜，總是喜歡躲在爸媽和爺爺奶奶身邊，不愿參加同齡小朋友的游戲，對人家給他的新鮮玩具也不敢伸手去拿。“就是膽子太小!”丁丁爸媽言語中常常透著無奈。但是為什么會這樣，丁丁的父母都找不到原因。后來通過咨詢名師課博會教育專家才了解其中原因。
孩子為什么會不合群呢?不少父母都會認(rèn)為是孩子的問題，其實(shí)孩子不合群最需要反思的就是自己的父母，名師課博會家庭教育專家給一些提議。
其實(shí)孩子膽小、不合群往往是父母引導(dǎo)不善造成的，應(yīng)該自我反思和糾正。
一兩歲是孩子學(xué)習(xí)和模擬的重要時(shí)期，父母應(yīng)該多鼓勵(lì)他們?nèi)L試，而不是禁止、阻撓。有的家長為了讓孩子不要亂跑，就會編一個(gè)被壞人帶走或被可怕動物吃掉的故事，結(jié)果老令孩子睡覺做噩夢，害怕外出，以致變得離群、孤單，對其心理發(fā)育造成不利影響。
那么怎么才讓孩子變得膽大、合群呢?
要鍛煉孩子的膽量，首先要在安全的范圍內(nèi)適當(dāng)滿足他們的好奇心。還要注意親身示范。例如沒跳過呼啦圈的孩子肯定很緊張，即使看人家跳得高興，自己也不敢嘗試。若是家長先跳給孩子看，再把孩子帶上一起跳，在這個(gè)過程中教導(dǎo)他、幫助他，孩子很快就能學(xué)會并喜歡上這樣的游戲。
父母應(yīng)該培養(yǎng)孩子的社交能力。在對孩子早期教育中，父母應(yīng)當(dāng)讓他們盡早融入社會。那就要父母有技巧讓孩子融入伙伴當(dāng)中，父母就讓等待、觀察，看到哪個(gè)小朋友的面孔很友善，讓孩子加入這些團(tuán)隊(duì)這是有利于孩子社交能力的提高。孩子們通過一起玩游戲，慢慢熟悉之后，再了解彼此叫什么。社交技能比較強(qiáng)的孩子，自然知道如何順暢地加入到伙伴當(dāng)中。
